Dlaczego organizacje potrzebują systemowego podejścia do rozwoju kompetencji – już teraz?

W obliczu deficytu kadr i rosnących wyzwań rekrutacyjnych postawiliśmy na strategiczną współpracę z sektorem edukacyjnym. Jako jedna z największych firm budowlanych na Śląsku, stworzyliśmy autorski program EDU Sfera RISERA'a, który nie tylko pomaga młodym adeptom budownictwa odnaleźć się w realiach naszej branży, lecz także rozwija ich kompetencje społeczne i buduje markę pracodawcy przyszłości. Tym samym wzmacniamy nasze procesy rekrutacyjne i inwestujemy w kolejne pokolenia pracowników.

Sztuczna inteligencja w służbie rozwoju Dziesięć minut – tyle średnio zostaje kandydatom na pytania podczas pierwszego spotkania rekrutacyjnego. Po przeprowadzeniu setek rozmów rekrutacyjnych i screeningów telefonicznych, zauważyłam wyraźny wzorzec: pytania kandydatów zdradzają więcej o rynku pracy niż niejedno badanie rynku. Jeśli chcesz odpowiedzieć na potrzeby rynku pracy, słuchaj uważnie tych ostatnich minut spotkania. To właśnie wtedy kandydaci ujawniają swoje prawdziwe priorytety. Czas jako nowa waluta Czy mogę pracować zdalnie? To pytanie pada w 90% rozmów. Elastyczne godziny pracy i możliwość pracy zdalnej przestały być dodatkiem. Stały się podstawowym oczekiwaniem, które może przesądzić o wyborze pracodawcy. Badanie eNPS przeprowadzone w Fluentbe w 2025 r. potwierdza tę tendencję: prawdziwie elastyczny czas pracy i model hybrydowy okazały się najbardziej docenianym benefitem. Dodatkowo kandydaci są skłonni do negocjacji wynagrodzenia, gdy dowiadują się o możliwości pracy zdalnej. Dlaczego? To prosta matematyka, oszczędzają dziennie 2 godziny na dojazdach, co daje 10 godzin tygodniowo, które wolą przeznaczyć na sport, spotkania towarzyskie czy chwile z rodziną. Rozwój to coś więcej niż awans Jakie są możliwości rozwoju? Drugie najczęstsze pytanie. Ale dziś kandydaci rozumieją rozwój nieco inaczej niż kiedyś. Nie chodzi im o awans na team leadera lub menedżera. Pytają: czy firma ma przeznaczony budżet na szkolenia? Czy będę pracować z najnowszymi technologiami? Czy w zespole pracują eksperci i seniorzy? Współcześni pracownicy, szczególnie specjaliści, budują swoją wartość rynkową poprzez kompetencje. Chcą być doceniani za ekspertyzę, nie tylko za zarządzanie zespołem. To wyzwanie szczególnie dla firm średniej wielkości (50–200 pracowników), gdzie struktura organizacyjna nie pozwala na nieskończone pionowe awanse. Rozwiązanie to budowanie ścieżki stratega, osoby, która wykorzystując swoją wiedzę specjalistyczną, angażuje się w projekty horyzontalnie w wielu obszarach firmy. Angielski w pracy: inwestycja, która się zwraca Czy firma oferuje dofinansowanie do nauki języków? To pytanie pojawia się rzadziej niż inne, choć jest wyjątkowo istotne, bo gdy podczas rozmowy przechodzę na angielski, w 7 na 10 przypadków słyszę: „Rozumiem, czytam, ale w mówieniu nie czuję się swobodnie”. Dane Pracuj.pl pokazują skalę problemu: co trzecia oferta pracy wymaga znajomości języka obcego, a w 96% przypadków chodzi o angielski1. Paradoks jest taki, że kandydaci aplikują na stanowiska wymagające angielskiego, licząc, że pracodawcy wpisują ten wymóg pro forma. Mają też nadzieję, że kompetencje merytoryczne zrekompensują braki językowe. Tymczasem rzeczywistość szybko weryfikuje te założenia. Według badań EY, aż 47% polskich firm planuje w najbliższym roku ekspansję na nowe rynki zagraniczne, a 86% firm już działających międzynarodowo, zamierza rozszerzać swoją działalność2. We Fluentbe obserwujemy ten trend z bliska – coraz więcej naszych klientów korporacyjnych potrzebuje szkoleń językowych dla zespołów pracujących w międzynarodowych projektach. Elastyczna nauka z AI – odpowiedź na rosnące potrzeby firm W obliczu dynamicznej ekspansji i rosnących wymagań rynków zagranicznych nowoczesne rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji stają się kluczowym wsparciem dla zespołów. Przykładem takiego podejścia jest Kaia – stworzona przez Fluentbe AI-lektorka językowa, która łączy kompetencje dydaktyczne, językowe i technologiczne. Dzięki niej pracownicy mogą uczyć się w elastyczny sposób – w dowolnym momencie i na dowolnym urządzeniu – bez konieczności dopasowywania się do sztywnego grafiku czy rezygnowania z lekcji w razie zmiany planów. Autentyczne doświadczenie nauki Kaia nie przypomina klasycznego e-learningu. Uczniowie prowadzą z nią rozmowy po angielsku, a ona aktywnie reaguje na ich wypowiedzi. Prowadzi przez ćwiczenia, udziela wskazówek, poprawia błędy i daje konstruktywny feedback – wszystko w czasie rzeczywistym i w sposób naturalny, zbliżony do pracy z żywym lektorem. Całość zorganizowana jest w formie microlearningu – krótkich sesji skupionych wokół jednego celu, które łatwo wpleść w codzienny rytm dnia. Dzięki elastycznej konstrukcji, użytkownik może dopasować długość nauki do dostępnego czasu i zmieniających się w ciągu dnia priorytetów. Realne wsparcie w codziennych wyzwaniach Istotnym elementem skutecznej nauki języków w środowisku pracy jest dopasowanie treści do kontekstu zawodowego.  W ramach rozwiązań Fluentbe, pracownicy mogą wybrać ścieżkę ogólną, biznesową lub specjalistyczną – np. skoncentrowaną na branży IT, farmaceutycznej, inżynieryjnej czy HR. Dzięki temu nauka nie jest oderwana od codziennych obowiązków, lecz wspiera ich realizację. Kaia jest częścią szerokiego ekosystemu rozwoju językowego, który obejmuje również zajęcia z lektorem i moduł Smart Learning. Wszystkie komponenty współgrają ze sobą i są wspierane przez nowoczesne narzędzia oparte na AI, takie jak interaktywne fiszki, ćwiczenia, tłumacz czy chatbot językowy. To sprawia, że użytkownicy uczą się w sposób zintegrowany, spersonalizowany i odpowiadający ich potrzebom. Nowa jakość w rozwoju pracowników Z punktu widzenia organizacji, takie podejście ma wiele zalet. Nauka jest łatwa do skalowania, niezależnie od liczby pracowników, modelu pracy (stacjonarnego, zdalnego czy hybrydowego) oraz lokalizacji zespołów. W dodatku działy HR mają dostęp do narzędzi umożliwiających bieżący monitoring postępów i zaangażowania uczestników. Co ważne, efekty widać nie tylko w raportach, ale także w codziennej komunikacji, gdzie coraz częściej słychać większą pewność siebie i swobodę językową pracowników. Takie zintegrowane, elastyczne i technologicznie wspierane rozwiązania pozwalają przenieść naukę języków w firmach na nowy poziom – bardziej dopasowany do wyzwań współczesnego rynku pracy i rzeczywistych potrzeb uczących się. AI w szkoleniach – przejściowa moda czy realna skuteczność? Badania pokazują, że AI nie jest tylko modnym hasłem. Osoby korzystające z narzędzi AI osiągają nawet o 20% lepsze wyniki niż te, które uczą się tradycyjnie, a przy tym są bardziej zaangażowane i zmotywowane3. Uniwersytet Stanforda potwierdza, że personalizacja nauki dzięki AI pozwala osiągać lepsze efekty przy mniejszym wysiłku4.  Z kolei wyniki badań z Oklahoma State University wskazują, że AI pomaga dorosłym utrzymać regularność i systematyczność, co jest kluczem do efektywnej nauki5. To dowód, że dobrze zaprojektowane rozwiązania AI naprawdę wspierają rozwój, gdy uwzględniają elastyczność, autonomię i konkretne efekty. Podstawa nowoczesnej kultury pracy Firmy, które chcą przyciągać i zatrzymywać talenty, stawiają na rozwój nie jako benefit, lecz jako integralną część codziennej pracy. Tworzenie indywidualnych ścieżek rozwoju, dopasowanych do rytmu życia i obowiązków zawodowych, to wyzwanie dla działów HR, które muszą jednocześnie realizować własne KPI. W tym kontekście technologia staje się kluczowym wsparciem. Właśnie dlatego powstała Kaia: by odpowiadać na potrzeby zarówno pracowników, jak i zespołów HR, oferując narzędzie, które wspiera rozwój przekładający się na wartość dla całej organizacji. Elastyczność, realny rozwój i poczucie wpływu na własną ścieżkę zawodową to dziś nie benefity, lecz fundamenty doświadczenia pracownika, a szczególnie tych, których chcemy zatrzymać na dłużej. W świecie, gdzie elastyczność jest nową walutą, a rozwój to coś więcej niż awans, technologie edukacyjne stają się kluczowym wsparciem działów HR. Pozwalają uczyć się wtedy, gdy jest na to czas, w tempie dostosowanym do życia i w kontekście, który ma znaczenie. Nie chodzi o zastąpienie człowieka, lecz o zwiększenie jego wpływu. Odbierz demo i sprawdź, jak Kaia może wesprzeć Twój zespół.  Przypisy: https://www.money.pl/gospodarka/praca-przybywa-ofert-pracy-z-jezykiem-chinskim-6639276180999072a.html https://www.ey.com/pl_pl/newsroom/2024/09/rodzime-firmy-ktore-posmakowaly-zagranicznej-ekspansji-maja-apetyt-na-wiecej https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2023.1261955/full https://acceleratelearning.stanford.edu/initiative/digital-learning/ai-and-education/ https://acceleratelearning.stanford.edu/funding/generative-ai/ https://education.okstate.edu/site-files/documents/motivation-classrooms/motivation-minute-harnessing-the-power-of-generative-ai-to-enhance-student-engagement-november-23.pdf

W Polsce programy stażowe zyskują na znaczeniu – zarówno dla młodych ludzi, którzy traktują je jako pierwszy krok w karierze, jak i dla firm, które szukają sposobów na budowanie długofalowego pipeline’u talentów. Dane GUS wskazują, że ponad 60% studentów ostatnich lat aktywnie poszukuje możliwości zdobycia doświadczenia zawodowego jeszcze przed ukończeniem studiów.

Czym dokładnie zajmujesz się zawodowo i jak opisałabyś swoją misję jako trenerka komunikacji? Moje motto brzmi: „Dobra komunikacja daje dobre życie”. Sposób, w jaki się komunikujemy – sami ze sobą i z innymi ludźmi – może nam życie ułatwiać lub utrudniać, zbliżać nas do dobrego, sensownego, spełnionego życia, albo od niego oddalać. Jako trenerka, uczę komunikacji intrapersonalnej i interpersonalnej, która każdego dnia pozwala tworzyć dobre życie. Pracuję biznesowo zarówno z klientami indywidualnymi, jak i organizacjami. Przede wszystkim wspieram w rozwoju osoby liderskie i menedżerskie – najczęściej jest to praca jeden na jeden lub sesje z zarządem czy zespołem menedżerów. Obecnie najbardziej interesuje mnie praca z ludźmi osiągającymi ponadprzeciętne rezultaty, nie tylko w formie założonych KPI, ale też w kategoriach mistrzostwa osobistego. To są niezwykle ciekawi klienci, praca z nimi jest bardzo dynamiczna, a ja, jak się okazało, mam szczególny dar we wspieraniu rozwoju ludzkiego potencjału. Pół roku współpracy wystarczy, żeby klient znalazł się w zupełnie innym miejscu niż był. Uwielbiam tę pracę, ponieważ metamorfoza liderki czy lidera daje szansę na rozwój całej organizacji. Dla firm przeprowadzam audyty komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej, robię badania i na ich podstawie tworzę rekomendacje naprawcze. Pomagam tworzyć standardy komunikacji interpersonalnej – w Polsce wciąż niewiele firm ma je opracowane, a to powinna być norma w organizacjach, ponieważ posiadanie takiego opracowania znacząco ułatwia wiele procedur, np. onboarding. Na podstawie badań programuję i wdrażam w firmach również programy szkoleniowe związane z komunikacją wewnętrzną, pracą zespołową i tworzeniem humanistycznych kultur organizacyjnych. Mogę powiedzieć, że wspieram w takim prowadzeniu biznesu, który wypracowuje zysk, ale nie traci z oczu człowieka. Jakie najczęstsze problemy komunikacyjne obserwujesz w firmach, z którymi współpracujesz? Pracuję w pełnej poufności i nie rozmawiam o problemach moich klientów. Mogę jednak powiedzieć, że dużą trudnością, z którą borykają się wszystkie środowiska, w których się poruszam jako trenerka, jest brak przestrzeni na rozmowę w organizacjach. W wielu miejscach podczas spotkań czy warsztatów ze mną, ludzie, którzy pracują razem od kilku czy kilkunastu lat, po raz pierwszy naprawdę ze sobą rozmawiają – odkrywają, że są nie tylko stanowiskami czy adresami mailowymi, lecz także ludźmi, i że ten prosty fakt może do ich współpracy wnieść zupełnie nową jakość. Brak rozmowy, autentycznego dialogu, przestrzeni na szukanie tego, co wspólne, uważam za jedną z największych trudności. Z jakimi wyzwaniami mierzą się liderzy w budowaniu zdrowych relacji w zespołach? W wielu organizacjach liderzy i liderki mierzą się z tzw. złym spadkiem – szkodami, które wywołali ich poprzednicy zarządzając w autorytarny lub wręcz przemocowy sposób. Czasami takie rządy w firmie trwały przez lata i gdy do gry wkracza nowy lider lub liderka o zupełnie innym podejściu do zarządzania, musi najpierw uporządkować tę schedę i zainicjować budowanie kultury organizacyjnej opartej na zupełnie innych wartościach. Jako trenerka wspieram takie momenty przełomów w organizacjach, które czasem są wynikiem sukcesji, innym razem wynikają ze zmiany wieloletniej dyrekcji. Na początku taki proces często jest wyzwaniem, bo dla ludzi oznacza on wielką zmianę dotychczasowych norm. Myślę, że dużym wyzwaniem osób liderskich w dzisiejszych czasach jest również samotność. Od pewnego momentu kariery mówi o niej wiele liderek i liderów. Bycie dobrym liderem oznacza odpowiedzialność. Nie w każdym środowisku pracy można ją z kimś współdzielić, znaleźć wsparcie i zrozumienie. W takich sytuacjach współpraca z trenerem może stanowić punkt zwrotny. W swojej pracy często podkreślasz znaczenie uważności i empatii. Jak te kompetencje przekładają się na skuteczną komunikację w organizacji? Do uważności i empatii dołożyłabym jeszcze takie jakości, jak obecność, zaangażowanie, odpowiedzialność, ciekawość, samoświadomość i dojrzałość. To są jakości, które dają szansę na budowanie dobrej komunikacji i dobrych relacji, nie tylko w organizacjach, ale w ogóle w życiu. Nauka komunikacji przez pryzmat tych jakości jest dla wielu osób wyzwaniem, bo wymaga autorefleksji i rewizji przekonań na swój własny temat oraz na temat świata. Często zaczynam pracę w organizacjach od rozmowy o tym, jak nasze przekonania wpływają na nasze organizacje. Za każdym razem, kiedy w wyniku naszej współpracy pojawiają się w organizacjach nowe perspektywy, które pozwalają działać w innych niż dotychczas sposób, czuję dużą radość.  Jakie sygnały mogą świadczyć o tym, że w firmie „coś nie gra” w relacjach lub komunikacji? Wymienię kilka sygnałów, na które według mnie warto zwrócić uwagę, i które stosunkowo łatwo zauważyć w organizacji. Po pierwsze, utrata efektywności i spadek skuteczności – powinno nas zaniepokoić, jeśli to, co ma być zrobione w organizacji czy zespole, nie jest zrobione. Jeśli np. działania nieustannie się opóźniają, część pracy pozostaje niewykonana, zaczynają zawodzić osoby, które do tej pory pracowały świetnie – warto się przyjrzeć kwestiom związanym z komunikacją wewnętrzną i przepływem informacji. Jeśli ludzie nie mówią sobie rzeczy, nie informują się na bieżąco, ukrywają przed sobą informacje, to warto się w organizacji zająć się takimi kategoriami jak otwartość i wzajemność. Bezcenną jakością w firmach jest również jasność w komunikacji – jeśli nie ma jasności, to ludzie plotkują, wyradza się w organizacjach komunikacyjne „drugie dno”, następuje ogromna strata energii i kreatywności, którą można by wykorzystać w pracy. Na szczęście większość tych sygnałów można precyzyjnie zdiagnozować podczas badań w organizacji i zaproponować działania, które będą im przeciwdziałać. Czy masz swoje sprawdzone sposoby na odbudowanie zaufania w zespole, w którym relacje się pogorszyły? Według mnie najważniejszym pytaniem, które trzeba sobie zadać w przypadku pogorszenia relacji w zespole, jest pytanie „Dlaczego tak się stało?” i umiejętność stanięcia w prawdzie odpowiedzi na to pytanie. Zaufanie międzyludzkie to delikatna materia i tu nie ma „sprawdzonych sposobów”, które można zawsze aplikować. Ja nie pracuję na takich gotowych receptach. Jeśli w zespole jest kryzys zaufania, najpierw trzeba pochylić się nad jego przyczynami i wziąć za nie odpowiedzialność. Potem dopiero można, we wzajemnym szacunku, przejść do opracowania rozwiązań i budować relacje na innych niż dotychczas zasadach. Jak zmienia się rola komunikacji wewnętrznej w czasach pracy hybrydowej i zdalnej? Jestem jedną z tych osób, które pracę zdalną postrzegają jako wartość, a nie trudność. Według mnie odpowiednio zaprogramowana praca zdalna daje organizacjom wiele nowych możliwości, powoduje wzrost zadowolenia z pracy i wzrost wydajności. Widzę to zwłaszcza w organizacjach, które zatrudniają głównie kobiety. Wszystko zależy od tego, jak mechanizmy związane z pracą hybrydową są wdrażane w organizacjach. Sama chętnie korzystam z narzędzi umożliwiających pracę zdalną i widzę, ile wniosły one do mojej komunikacji z klientami. Z jakich narzędzi lub metod najczęściej korzystasz w pracy z klientami? Moim podstawowym narzędziem w pracy z klientami jest rozmowa. Niezależnie od tego, czy przeprowadzam badania, szkolę czy pracuję indywidualnie – ludzie bardzo chętnie ze mną rozmawiają. Odkryłam, że mam wyjątkową umiejętność tworzenia przestrzeni do bezpiecznych, konstruktywnych, prawdziwych rozmów, i nieustannie z niej w pracy korzystam. Czasami dochodzi nawet do zabawnych sytuacji, kiedy klient zaprasza do współpracy, ostrzegając mnie, że ma w firmie ludzi, którzy „nie rozmawiają”. Zawsze reaguję na to ze spokojem, bo jeszcze mi się nie zdarzyło, żeby ludzie nie chcieli się ze mną podzielić tym, co dla nich ważne. Prawdziwa rozmowa wymaga dużego zaangażowania – ja potrafię się bardzo skupić na drugim człowieku lub grupie, z którą rozmawiam, i zawsze dbam o bezpieczeństwo w procesach, które realizuję. Jak robię diagnozy, to czasami prowadzę rozmowy po osiem godzin dziennie przez kilka dni z rzędu. Takie sesje wymagają ode mnie pełnej koncentracji, ale po ich przeprowadzeniu wiem o organizacji wszystko. Przestrzeń rozmowy jest dla mnie przestrzenią wyjątkową, mogłabym powiedzieć świętą – przestrzenią, w której wydarza się człowiek. Przywilejem i pięknem pracy trenerskiej jest móc w tym asystować. We współpracy z różnorodnymi klientami wspiera mnie również to, że ja jestem nie tylko trenerką, ale też badaczką – potrafię konstruować profesjonalne narzędzia badawcze i szkoleniowe. Z założenia nie pracuję na gotowych metodologiach szkoleniowych i oferuję klientom autorskie narzędzia, dopasowane do potrzeb danej firmy. Jakie trzy elementy uważasz za kluczowe dla budowania zdrowej kultury organizacyjnej? Według mnie trzy elementy kluczowe dla tworzenia zdrowej kultury organizacyjnej to szacunek, bezpieczeństwo i odpowiedzialność. Moje badania i doświadczenie pokazują, że szacunek jest dla ludzi najważniejszy – właśnie ta wartość najczęściej pojawia się w badaniach na pierwszym miejscu, gdy pytam o wartości, które pozwalają budować relacje w organizacjach. Jako drugie wybrałam bezpieczeństwo, bo ono jest według mnie fundamentem zdrowej organizacji – jeśli ludzie nie czują się bezpieczni w firmie, nie ma mowy o budowaniu zaufania i więzi czy o dzieleniu się pomysłami. Z kolei odpowiedzialność jest według mnie wartością, która pozwala organizacjom działać w konsekwentny sposób – trudno jest budować zdrową kulturę organizacyjną, jeśli ludzie nie realizują tego, na co się ze sobą umówili. Co poradziłabyś osobom, które czują, że ich głos nie jest słyszany w pracy, ale boją się mówić otwarcie? Dawanie rad to jedna z podstawowych barier w komunikacji, więc nie będę nic radzić. Chcę jednak na zakończenie podkreślić, że jeśli mamy trudność z wyrażaniem siebie, jeśli z jakiegoś powodu nie zabieramy głosu w ważnych dla nas sprawach lub w ogóle nie wiemy, jak naprawdę brzmi nasz głos, warto o to zadbać. Dobrej komunikacji – ze sobą i z innymi można się nauczyć. Mamy na to całe życie! Można zmieniać nawyki, które nam nie służą, pożegnać stare wzorce i odkryć nowe sposoby działania, które pozwalają budować dobre relacje. Dobra komunikacja daje dobre życie. 

Wzorcowy, Firmowy Program Mentoringowy może przynieść organizacji wiele korzyści. Kluczowym warunkiem osiągnięcia sukcesu jest jego profesjonalny charakter, w tym: adekwatność do potrzeb i możliwości firmy, jego uzasadnienie biznesowe oraz pełne rozumienie, kto i w jakim celu z mentoringu będzie korzystać.

Fuzje i przejęcia (M&A) to potężne narzędzie rozwoju biznesu, ale sam podpis na umowie to zaledwie początek drogi. Prawdziwe wyzwanie zaczyna się następnego dnia, gdy trzeba zamienić teoretyczne synergie w realne działania i korzyści. Moje doświadczenia pokazują, że to właśnie jakość przywództwa w okresie post-merger najczęściej decyduje o sukcesie lub porażce całej transakcji.

Większość osób aktywnych zawodowo narzeka na permanentny brak czasu i wysoką presję, jaką czują w swojej organizacji. Jest to wypadkowa nie tylko liczby zadań, spotkań, e-maili czy zmienności priorytetów, lecz także coraz bardziej odczuwalnych cięć kosztów. To, co przed chwilą robiły trzy osoby w zespole, dziś robią dwie. Doświadczamy dużego przyspieszenia tempa pracy, które rzadko kiedy przekłada się na wyższą jakość czy systematyczny, długotrwały wzrost efektywności działania.

Czy HR Business Partner jest dziś realnym wsparciem dla menedżera? W sytuacji rosnącej presji na wyniki, złożoności organizacji i dynamicznych zmian, rola HR BP może być kluczowym czynnikiem sukcesu – pod warunkiem, że jest właściwie zdefiniowana i faktycznie odpowiada na potrzeby biznesu. Ten artykuł pokazuje, kim jest HR BP, co utrudnia mu współpracę z menedżerami i jak budować partnerstwo, które przekłada się na realną wartość dla firmy.

Finansowe benefity dla pracowników to dziś nie tylko miły dodatek, ale ważny element strategii HR. W czasach rosnących kosztów życia wielu pracowników zmaga się z chwilowymi brakami płynności finansowej – według raportów, aż 78% deklaruje, że ich wydatki zdarzają się przewyższać planowany budżet. Firmy coraz częściej odpowiadają na te wyzwania. Sprawdź, jakie benefity finansowe oferują swoim pracownikom.

Czy promocja sklepu internetowego realnie zaczyna się od uruchomionej reklamy? Zdecydowanie nie. Proces ten zaczyna się od analizy i decyzji - co jest kluczowe w Twoim modelu biznesowym, jaką wartość realnie oferujesz klientowi – i na czym zbudujesz przewagę, zanim ktokolwiek jeszcze usłyszy o Twojej marce. Jakie jest 5 filarów skutecznego startu działań marketingowych dla e-commerce? Przekonajmy się!

Poszukujesz sposobu na rozwój w dynamicznym świecie marketingu i strategii? Nowoczesne studia podyplomowe oferują idealne połączenie teorii z praktyką, kładąc nacisk na interdyscyplinarne podejście, nowe technologie jak sztuczna inteligencja i automatyzacja, oraz umiejętności zarządzania projektami. Dzięki elastycznym modelom nauki i możliwościom networkingu, uczestnicy zdobywają praktyczne kompetencje niezbędne do osiągnięcia przewagi konkurencyjnej na rynku pracy. Dowiedz się więcej!